Třída 3. B byla zapojena do výzkumu studentky Ostravské univerzity v rámci její diplomové práce na téma aktivizační metody ve výuce. Cílem výzkumu bylo prozkoumat možnosti využívání aktivizačních metod na prvním stupni základních škol. Výzkum zahrnoval dotazník pro žáky a hloubkový rozhovor s učitelem. Z výsledků výzkumu pro třídu 3. B vyplynulo, že z hlediska četnosti využívaných metod ve výuce převažuje práce ve dvojicích nebo skupinách, diskuze žáků mezi sebou, sdělování názorů a nápadů žáků, hry s pravidly, kvízy a hádanky. Učitel přemýšlení žáků podporuje otázkami Proč? Jak? Který? Co? Jaký? Z hlediska přínosu jednotlivých metod na učení žáků ve výuce převažuje spolupráce žáků ve dvojici nebo ve skupině, rozbor situací, diskuze mezi spolužáky a hraní her s pravidly. Z hlediska metod, které jsou pro žáky obtížné či problémové nevyšla jako statisticky významná žádná z metod, tzn., že žákům žádná z metod nečiní potíže.

Celkový závěr výzkumu poukazuje na to, že ve třídě jsou používány moderní výukové metody založené na řízeném objevování žáků s maximální možnou mírou jejich samostatnosti (tzv. heuristické metody), diskuzní metody a spolupráce mezi žáky navzájem založená na vzájemném respektu.

Mgr. Olga Jaklová

Dne 14. 4. 2023 jsme se třídou 3. B absolvovali urbanistický workshop Tajemství městské ulice v městském ateliéru prostorového plánování a architektury (MAPPA!!!) v centru Ostravy. MAPPA se věnuje tvorbě vizí stavebního rozvoje města a koordinuje urbanistické projekty na jeho území. Cílem této organizace je usilovat o to, aby Ostrava byla městem pro lidi, městem pro život. Žáci se během edukační aktivity seznámili s různými prvky veřejného prostoru a mohli si postavit svou ulici snů. Žáci společně vyjednali potřeby různých lidí ve městě (chodec, cyklista, řidič) a popisovali, proč se na některých ulicích cítí lépe, než na jiných. Žáci společně s průvodcem absolvovali také komentovanou procházku ulicemi centra Ostravy. Žáci byli rozděleni na dvě menší skupiny, aby měli z workshopu a procházky lepší zážitek. I přes nepřízeň počasí jsme si společně akci užili a z žáků se stali „uličníci“ – malí návrháři městských ulic.

Mgr. Olga Jaklová
Pokračovat ve čtení

V probíhajícím týdnu pokračuje ozdravný pobyt v Karlově Studánce. Žáci provozují turistiku v okolí Karlovy Studánky, navštěvují solnou jeskyni, bazén s wellness centrem a inhalace Vincentkou a oleobalzámem. Absolvovali průvodcovskou procházku se zaměřením na historii a vývoj lázeňství. Dále se účastní rukodělných a kreativních činností, např. malování na hrnečky, pájení vařeček apod. Žáci rovněž zpracovali krátká videa,kde poučným i zábavným způsobem představují Karlovu Studánku. Tato videa budou ke shlédnutí na TikToku školy.
Pokračovat ve čtení

Dne 17.4. jsme se začali připravovat s některými žáky z 6.A a ze 7.B na školní zahradní slavnost S Komenským spolu a fajně, která se uskuteční 4.května v odpoledních hodinách na školní zahradě. Žáci pomáhali péct perníčky ve cvičné kuchyňce během vyučování Praktických činností. Žáci byli velmi šikovní a bavilo je pečení, při kterém se linula vůně celou školu.
Ing. Miriam Juřicová

Žáci naší školy odjeli v pátek 14.4.2023 na tradiční čtrnáctidenní ozdravný pobyt se zaměřením na společenské a pohybové aktivity v oblasti s kvalitním životním prostředím a čistým ovzduším. Ubytování, stravu, léčebný i wellness program zajišťují Horské lázně Karlova Studánka. Žáci jsou ubytovaní v hotelovém domě Bezruč, stravování formou švédských stolů probíhá v hotelovém domě Libuše. Bazénový a saunový komplex se nachází v Letních lázních. Mimo horské turistiky a wellness služeb již žáci začali navštěvovat solnou jeskyni a absolvovat inhalace s Vincentkou a oleobalzámem.
Pokračovat ve čtení

Naše škola je zapojena do programu na podporu rozvoje kvality školství z rozpočtu statutárního města Ostravy na rok 2023